Semana 11 - Bases de Datos Online

Utilizar Google docs como base de datos en la nube

Examen Final

La evaluación se realizará el martes 18 de junio a las 4:30 PM sala 1 de sistemas.

Actividad 9 - Cuestionario

Este cuestionario nos permite repasar para la evaluación final, el cual esta habilitado en la plataforma moodle, desde el 12 de junio hasta el Domingo 16 de Junio, y el resultado tiene nota.

Semana 10 - Práctica de Sistema de Información

Realizar los pasos que se presentan en el vídeo.

Hacer Menú en el Sistema de Información

Actividad 8 - Sistemas de Información

Esta actividad es virtual, es un trabajo en parejas:

Consiste en dos partes que pueden ser explicada mediante una presentación, mapa conceptual o infografía online par luego ser sustentado:

Primera Parte

Lectura de caso real sobre sistemas de información y responder las preguntas.

Libro: Laudon K. Sistemas de Información Gerencial, Administración de una Empresa Digital. Editorial Pearson.

Casos:

1. Administración virtual en ACCENTURE. (página 9)
2. Los SI ayudan a KIA a solucionar sus problemas de calidad. (página 48)
3. Las tiendas 7-Eleven saben lo que quiere el cliente consultando sus datos. (página 101)
4. Amazon.com un gigante de Internet afina su estrategia. (página 107)
5. Blockbuster contra Netflix: ¿Cual Vencerá? (página 121)
6. Panasonic crea una sola versión de la verdad a partir de sus datos. (página 257)
7. Google se echa a cuestas el mundo. (página 308)

Segunda Parte

Consulta de tema relacionado con sistemas de información

Libro: Joyanes A. Luis. Sistemas de Información en la Empresa. Editorial Alfaomega.

Temas:

1. BYOD y Consumerización.
2. Modelos de Sistemas de información en la empresa: ERP, CRM, SCM.
3. Cloud Computing
4. Big Data
5. NoSQL
6. Datawarehouses
7. Inteligencia de Negocios

Por último de debe elaborar un informe ejecutivo.


Infografías e Informes

Entrega 13 de Junio, enviar al email del docente.

Proyecto Final

Se debe crear un sistema de información que tiene las siguientes características:

• Crear un menú principal, que mediante botones debe llamar los formularios e informes creados, asimismo, debe tener un icono y especificarse el nombre del sistema de información, este formulario debe iniciar al abrir la BD, ver vídeo.
• De cada tabla se debe crear un formulario (menos de las tablas asociativas), donde cada uno debe tener botones de agregar, eliminar y cerrar.
• De cada tabla se debe crear un informe.

Que se debe entregar:

• Archivo de Access con el sistema de información.
• Archivo de Word con todo el proceso para llegar al MER normalizado, MRD de las tablas y código SQL de las tablas.

Criterios de Evaluación:

• Puntualidad en la entrega del proyecto.
• Buen diseño del sistema de información.
• Cumplir con TODOS los elementos solicitados.

Fecha de entrega Martes 18 de Junio.

Semana 10 - Sistemas de Información

Sistemas de información from guestd49fa4

Guía de Aprendizaje de Sistemas de Información

Ejercicios

Ejercicio 1

Tutorial y Ejercicio 2

Actividad 7 - MySQL

Consultar en la Biblioteca el libro Silberschatz, A.  Fundamentos de bases de datos de la editorial  McGraw Hill, de las siguientes páginas 22, 145 y 421, elabore con código SQL en MySQL las tablas asignadas por el docente. Luego inserte a cada tabla 5 registros y Platee 10 consultas de SQL. Enviar documento con código SQL y pantallazo de registros nuevos, consultas SQL y MER.

Entrega 13 de junio, enviar al email del docente.

Semana 8 y 9 - MySQL

Guía de Aprendizaje de MySQL

Ejemplo 1

Código SQL Ejemplo  1

Ejercicio 4 - Elaboración de Tarjetas

Agregue un post(Nota) en la pizarra colaborativa online, con las características más importantes de MySQL.

Actividad 7(Carácter Internacional) - Elaboración de Ensayo

Estimados Estudiantes.

En esta actividad  se debe elaborar  un ensayo en el cual se contraste la importancia del Big Data en las organizaciones, para lo cual tenga en cuenta lo siguiente:

1. Realice las siguientes lecturas:

The New Data Refineries: Transforming Big Data into Decisions

B4B: How Technology and Big Data Are Reinventing the Customer-Supplier Relationship

Technology and the Customer Experience

2. La estructura del documento del ensayo contiene:

• Portada (1 página)
• Ensayo (4 páginas) : introducción, desarrollo, conclusiones, bibliografía. 

3. Visualizar el vídeo de los pasos para elaborar un ensayo.

Criterios de Evaluación:

• Normas APA.
• Se exige buena redacción, ortografía, presentación.
• Máximo 5 páginas.
• Formato PDF el documento.
• Redacción en 3ra persona.
• Formato de nombre del documento a enviar PrimerNombrePrimerApellido_Fecha, ejemplo RicardoBotero_31052019
• En el desarrollo del ensayo se debe parafrasear y citar las fuentes de información(lecturas sugeridas) según las normas APA.

FECHA DE ENTREGA LUNES 3 DE JUNIO

Actividad 6 - SQL

A. Con el MER del proyecto, cree las tablas de mediante SQL, presente el código SQL como su orden y finalmente entregue un pantallazo del MER final en Access.

B. Realice en las siguientes operaciones en SQL, donde presente el código SQL y pantallazo de resultado en Access. 

1.    Cree una tabla en una nueva base de datos con las siguientes características:

LIBROS
Codigo	Nombre	Numero_Ejemplares
PK, NN	NN	N
INTEGER	CHAR(30)	INTEGER

2.    Llene la tabla  LIBROS con 3 registros.

3.  Haga una copia de la tabla LIBROS la cual se denomine COPIA_LIBROS, donde se copien solamente los campos: Código y Nombre; y donde el Numero_Ejemplares > 15.

4.    Borre la tabla COPIALIBROS.

5.    Adicionar los siguientes campos o columnas a la tabla LIBROS:

Autor	Area
N	NN
INTEGER	INTEGER

6.    Modificar los campos Autor y Área de la tabla LIBROS a tipo de datos CHAR (30) NOT NULL.

7.    Llene la tabla  LIBROS con 3 registros.

8.    Actualice los datos de la tabla LIBROS donde el Área =’INGLES’ o Numero_Ejemplares > 10 con  ÁREA=”CULTURA”;

C. Descargue la siguiente base de datos, con esta realice las siguientes consultas, donde presente el código SQL y pantallazo de resultado en Access. 

1. Seleccione el nombre, el salario y el cargo de todos los empleados.
2. Seleccione todos los cargos asignados a los empleados hoy en día.
3. Seleccione el nombre, el salario y el cargo de todos los empleados, exceptuando a los empleados cuyo cargo sea gerentes ‘MANAGER’.
4. Seleccione el nombre, cargo, No. de departamento y la fecha de ingreso de todos los empleados que ingresaron en el año 82.
5. Seleccione toda la información de los empleados cuyo cargos sean ‘CLERK’ y ‘ANALYST’.
6. Seleccione el nombre, cargo , No. de departamento y la fecha de ingreso de todos los empleados cuyo nombre comience con ‘J’ Mayúscula seguido de dos caracteres y finalice con ‘ES’.
7. Seleccione nombre, cargo y salario de los empleados cuyo cargo es ‘MANAGER’ o ‘SALESMAN’ (gerentes o vendedores) cuyo salario sea superior a $1500.
8. Muestre el salario, cargo, nombre de los empleados del departamento 10 y ordénelos descendentemente por su salario.
9. Determinar el grado de salario (promedio) que tienen los empleados cuyo cargo es ‘SALESMAN’ y ‘CLERK’.
10. Seleccione todos los bonos(comisión) entregados a los vendedores ‘SALESMAN’ y ordenándolos por la comisión asignada.

FECHA DE ENTREGA 3 DE JUNIO

Parcial No. 2

Se llevara acabo el Viernes  24 de Mayo - Sala 2 de Sistemas a la 2 PM.

Semana 7 - Lenguaje SQL

Guía de Aprendizaje de SQL

Ejemplo de SQL

Ejemplo 2 

BD Ejemplo 2

Actividad 5 Virtual - Glosario de Gestores de Bases de Datos (Wiki)

Actividad Virtual  - Glosario de Gestores de BD - Fecha Final de Participación 22 de Mayo

Para ingresar a la plataforma Moodle de Clic aquí.

Nota: Se tendrá en cuenta en la nota si se utiliza la bibliográfia sugerida de la Biblioteca de la Universidad.

Ejercicio 3 - Prueba de Normalizalización

Desde su celular ingresar al link https://kahoot.it/  e ingrese el siguiente pin dado por el docente.

Semana 6 - Normalización

Guía de Aprendizaje de Normalización

Ejemplo 1

Ejemplo 2

Ejemplo 3

Actividad 4 - Access

Teniendo en cuenta la actividad 3, es decir, los MER de las dos(2) preguntas, cree las bases de datos en Access, a partir de estas cree los formularios, consultas e informes respectivos de cada tabla.

Tener en cuenta, que  al crear las tablas, la obligatoriedad y tipo de datos de los campos, asimismo, las relaciones entre tablas. 

Se debe enviar los dos archivos de access al email rbotero87@cue.edu.co antes del 19 de Mayo.

Semana 3, 4 y 5 - Gestor de Bases de Datos: Access

Guía práctica. Gestiona base de datos con Access 2013

Ejemplo BD de Access Mayo 7

Parcial No.1

Se llevara acabo el Viernes 3 de Mayo - Sala 2 de Sistemas a la 2 PM.

Actividad 3 - MER y MRD

Esta actividad comprende la elaboración de dos problemas, uno asignado por el docente y el otro corresponde al proyecto, de la siguiente forma:

1) Elaborar MER (con todos sus pasos), donde el MER final se debe hacer en https://www.lucidchart.com/ o https://cloud.smartdraw.com/ (suministar URL y colocar imagen en documento), asimismo se debe realizar el MRD.

2) Del proyecto se debe suministrar descripción del sistema(narrativa), elaborar MER (con todos sus pasos), donde el MER final se debe hacer en https://www.lucidchart.com/ (suministar URL y colocar imagen en documento), asimismo se debe realizar el MRD.

Fecha de envió  4 de mayo al email rbotero87@cue.edo.co

Actividad 2 - Moodle: Foro Temático

Actividad Virtual  - Foro Temático - Fecha Final de Participación 4 de Mayo

Instructivo para ingresar y matricularse en Moodle.

Para ingresar a la plataforma Moodle de Clic aquí.

Nota: Se tendrá en cuenta en la nota si se utiliza la bibliográfia sugerida de la Biblioteca de la Universidad.

Ejercicio 2 - Rally de Expertos

A. El docente asignara uno de los diferentes modelos de Bases de Datos en Parejas:

1. Jerárquico
2. Red
3. Transaccionales
4. Relacionales
5. Multidimensionales
6. Documentales
7. Deductivas

B. Consultar y traer un Libro de Base de Datos de la Biblioteca al aula.

C. Leer atentamente y exponer brevemente lo leído.

Semana 1 - Gestión de Bases de Datos

Gestión de Bases de Datos from Ricardo Antonio Botero Rios

Ejercicios de SGBD

Sopa de letras
Logo de Gestores

Guía de Aprendizaje - Usuarios BD

Actividad 1 - Bases de Datos y Gestión de BD

Esta actividad es para elaborar en parejas y se debe enviar al email rbotero87@cue.edu.co antes del 29 de Abril, que comprende:

1.Elaboración de linea de tiempo sobre la historia de las bases de datos en timetoast.

2. Elaboración de caricatura sobre la importancia de las bases de datos en las organizaciones se puede realizar en https://www.pixton.com/ , para esto ver el manual y vídeo.  Tener en cuenta los siguientes aspectos: 

• Caricatura con dos personajes. 
• Se exige buena redacción, ortografía, presentación.
• Mínimo 10 escenas. 
• Creatividad e imágenes. 

Nota: se recomienda crear la cuenta en pixton que sea educativa (para escuelas) y seleccionar en el formato tira cómica. 

Se debe enviar el link de la caricatura (para esto debe estar público) y el archivo en formato de imagen.

3. Elaboración de infografía (cartelera, cartel o pancarta digital) que recoja los aspectos más importantes de la Gestión de Bases de Datos, donde puede utilizar las siguientes herramientas https://www.canva.com y https://piktochart.com/ . Enviar imagen y URL de la infografía en el email.

• Manual canvas: 1 y 2. 
• Manual Piktochart: 1 y 2 .

Semana 1 - Conceptos y terminología referente a las bases de datos

MAPA CONCEPTUAL

LA IMPORTANCIA DE LAS BASES DE DATOS EN LAS EMPRESAS

LAS BASES DE DATOS EN LAS EMPRESAS

IMPORTANCIA DE LOS DATOS

TRATAMIENTO DE LOS DATOS

CONCEPTOS DE BASES DE DATOS

Bases de Datos: Conceptos y Generalidades from Ricardo Antonio Botero Rios

Guía de Aprendizaje - Conceptos de BD

Ejercicio 1 - One Minute Paper

Escriba en una hoja en un minuto lo que conoce sobre bases de datos y de 3 ejemplos.

Semana 1 - Test de Entrada sobre Bases de Datos

Esta evaluación diagnóstica intenta establecer los conocimientos previos del estudiante sobre Bases de Datos.

Abrir Evaluación

Bibliografía Sugerida

Bases de Datos

• FUNDAMENTOS Y MODELOS DE BASES DE DATOS por CASTAÑO, ADORACIÓN DE MIGUEL; PIATTINI VELTHIS, MARIO
• FUNDAMENTOS DE BASES DE DATOS por SILBERSCHATZ, ABRAHAM; SUDARSHAN, S.
• GESTORES DE BASES DE DATOS por CAMACHO, DANIEL.

Access

Guía práctica. Gestiona base de datos con Access 2013 por Poul Paredes Bruno

SQL

Fundamentos de SQL por Andy Oppel

MySQL

Desarrollo de aplicaciones web con PHP y MySQL por Manuel Ángel Torres Remon

Sistemas de Información

Principios de sistemas de información por Ralph M. Stair, George W. Reynolds

Bienvenidos

Este blog es de apoyo al seminario de Bases de Datos Relacionales y Aplicaciones (4to emestre) del Programa de Ingeniería Industrial de la Corporación Universitaria Empresarial Alexander Von Humboldt.